Guide méthodologique pour la recherche et le plaidoyer relatifs aux droits de l’Homme et au rôle des acteurs privés dans l’education

Ce guide fournit des conseils pratiques pour mener des recherches visant à soutenir le plaidoyer sur la privatisations sur la base des droits de l’Homme, à travers l’utilisation des mécanismes de droits de l’Homme internationaux et régionaux (avec un focus sur les organes de traités des Nations unies). Il est basé sur les expériences de l’Initiative pour le droit à l’éducation (Right to Education Initiative) et sur l’initiative mondiale pour les droits économiques, sociaux et culturel (Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights) qui ont mené de telles activités de recherches et de plaidoyer dans plusieurs pays ces dernières années.