Par erica , 15 novembre 2019

Les Principes d'Abidjan sur le droit à l'éducation récompensés par le Forum de Paris sur la Paix 2019 comme l'un des projets de gouvernance les plus prometteurs

(Paris, 14 novembre 2019) Le Forum de Paris sur la Paix a annoncé hier que les Principes d’Abidjan sur le droit à l’éducation avaient été sélectionnés comme l’un des dix ‘projets de gouvernance les plus prometteurs’, qui bénéficieront d’un soutien de passage à échelle. Les Principes d’Abidjan ont été sélectionnés parmi 716 projets provenant de 115 pays qui ont participé à l’appel à projets.

Par erica , 29 octobre 2019

La haute cour de justice ougandaise appelle le gouvernement à utiliser les principes d'Abidjan

L’Initiative for Social and Economic Rights (ISER) a introduit avec succès une requête auprès de la Haute Cour pour obtenir des déclarations selon lesquelles la politique gouvernementale sur le financement public de l'enseignement secondaire en Ouganda porte atteinte aux droits; à l’égalité et la non-discrimination; et à une éducation de qualité garantis en vertu, respectivement, des articles 21; et 30 et 34 (2) de la Constitution.

Par Delphine Dorsi , 17 octobre 2019

Lettre ouverte à la Banque mondiale et à ses bailleurs de fonds

Today, the Right to Education Initiative, together with 173 civil society organizations, national education coalitions and unions, based in 63 different countries signed an open letter to the World Bank in support of development aid going to free, quality public education!

Par erica , 1 octobre 2019

Le Rapporteur spécial des Nations Unies sur le droit à l'éducation publie un rapport sur le rôle de l'éducation dans la prévention des violations graves des droits de l'homme

Dans son nouveau rapport à l'Assemblée générale des Nations Unies, la Rapporteuse spéciale sur le droit à l'éducation, le Dr Boly Barry, examine les moyens par lesquels le droit à l'éducation contribue à la prévention des crimes atroces et des violations massives ou graves des droits de l'homme.

Par Delphine Dorsi , 19 août 2019

Reconnaître les qualifications des réfugiés - Un cercle vertueux

Un récent rapport de suivi concernant la mise en œuvre de la reconnaissance des qualifications des réfugiés au titre de la Convention de reconnaissance de Lisbonne apporte de bonnes nouvelles. Le rapport a été présenté lors d'une réunion du Comité de la Convention à Paris le 28 juin. La Convention de reconnaissance de Lisbonne fixe les normes de reconnaissance des qualifications dans la région européenne.

Par Delphine Dorsi , 15 juillet 2019

Reconnaissance historique par les États des Principes d'Abidjan sur le droit à l'éducation par la plus haute instance des droits de l'Homme des Nations Unies

COMMUNIQUE DE PRESSE - (Genève, 15 juillet 2019) Le Conseil des droits de l'Homme des Nations Unies a adopté par consensus jeudi dernier une nouvelle résolution sur le droit à l'éducation et a ainsi donné une reconnaissance étatique historique des Principes d'Abidjan sur le droit à l'éducation.